 |
Европейская академия
|
| Научные труды | Учебники и пособия | Художественные произведения |
| В начало | Победители конкурса за 2010 год | Победители конкурса 2011 год |
| Конкурс 2012 год | Конкурс за 2013 год | Конкурс 2014 год |
Научные труды и художественные произведения
членов ЕАЕН, |
||
Культура жизни одаренных детей: созидание и самсозидание: Коллективная научная монография / под ред. Е.М. Лысенко. – Саратов: «Саратовский источник», 2012 – 191 с.
В монографии обоснована актуальная задача формирования культуры жизни одаренных детей в процессе психолого-педагогического сопровождения, сотворчества с педагогическим коллективом лицея, преподавателями вуза и членами академий, актуализирующими творческий потенциал личности ребенка в процессе приобщения к богатствам культуры, развития личности и актуализации ее учебных возможностей. В монографии представлена программа развития Музыкально-эстетического лицея им. А.Шнитке и отражены результаты многолетнего опыта инновационной деятельности сотрудников лицея с применением системно-интегративной методологии исследования проблем концертной педагогики и сопровождения одаренных учащихся в процессе их обучения, воспитания, развития.
Монография рекомендована педагогам образовательных учреждений, ученым и практикам, специалистам управленческого звена системы образования, студентам, аспирантам, преподавателям педагогических вузов, широкому кругу читателей
The culture of life of the gifted children. Creation and selfcreation. Book 1
Series: The Future of Russia: education, transformation and prosperity.
In the monograph the actual task to form the culture of life of gifted children is proved. It is based on the psychological and pedagogical assistance, co-authorship of the team of the Lyceum, together with college teachers and academicians. They realize creative potential of the personality of a child in the cultivation and plunging into the spiritual values of cultural life and evolution of learning opportunities.
The monograph presents the development program of Music-Aesthetic Lyceum named by A.Shcnittke and the results of long-term innovation work of the Lyceum staff that apply the system of integrative methodology research of the problems in concert pedagogy and the assistance of gifted children during the educational process, upbringing and intellectual development.
The monograph is recommended to school teachers, scientists, experts of education management, students, post-graduate students, college teachers, wide range of readers.
Скачать книгу (pdf ~1,7 MB)
| К конкурсу |